ESPAÑOL 3 · DÍA 44 / 180
Antes y el año pasado
Unidad 3: Fiestas y tradiciones · Reflexivos en el pretérito y el imperfecto
Back then and last year · Unit 3: Holidays and Traditions · Reflexive verbs in the preterite and imperfect
Hoy puedo…
- Puedo hablar de cómo celebraba mi familia antes y de lo que hicimos el año pasado. — I can talk about how my family used to celebrate and what we did last year.
- Puedo conjugar verbos reflexivos y recíprocos en el pretérito y el imperfecto. — I can conjugate reflexive and reciprocal verbs in the preterite and imperfect.
- Puedo elegir entre el pretérito y el imperfecto según el contexto. — I can choose between the preterite and imperfect based on context.
- Puedo entrevistar a un compañero y hacer preguntas de seguimiento. — I can interview a classmate and ask follow-up questions.
Interpretivo (leer / escuchar)
Interpersonal (conversar)
Presentacional (hablar / escribir para otros)
Guía del profesor · Teacher guide (≈ 55 min)
Pacing guide: Grammar Practice · Interpersonal · Grammar: Reflexive verbs in the preterite and imperfect · Product: Partner interview
- Repaso rápido (8 min): Poll, then the table side by side. Students chorally read the preterite column, then the imperfect column. Stress the e→i / o→u changes in the 3rd person preterite.
- Práctica en contexto (12 min): Two fill-ins: Marisol's memory (imperfect) and last New Year's (preterite). Students do them individually; check together.
- Juego (8 min): Sort the time expressions/sentences into Pretérito vs. Imperfecto, then the jeopardy board in two teams.
- Entrevista en parejas (12 min): Partner interview with role cards: A asks about «antes», B about «el año pasado». Students take notes (name + 3 facts). Timer 3 min per card.
- Escribe (10 min): Short paragraph about partner using notes (reported in 3rd person).
- Boleto de salida (5 min): MC + confidence.
Recycles Unit 2 (imperfect vs. preterite, signal words: siempre, de niño/a, una vez, el año pasado) and Day 43's reflexive/reciprocal verbs. For students who do not celebrate holidays, any family gathering, birthday or community event works.
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1Repaso rápido: dos pasados
Interpretivo
Reflexivos en dos pasados
| Pretérito (una vez, terminado) | Imperfecto (habitual, descripción) | |
|---|---|---|
| yo | me vestí · me puse · me reuní | me vestía · me ponía · me reunía |
| tú | te vestiste · te pusiste · te reuniste | te vestías · te ponías · te reunías |
| él / ella / usted | se vistió · se puso · se reunió | se vestía · se ponía · se reunía |
| nosotros / nosotras | nos vestimos · nos pusimos · nos reunimos | nos vestíamos · nos poníamos · nos reuníamos |
| ellos / ellas / ustedes | se vistieron · se pusieron · se reunieron | se vestían · se ponían · se reunían |
The pronoun (me, te, se, nos) doesn't change between tenses — only the verb does.
Idea clave
Pretérito = acción completa, una vez: El año pasado, nos reunimos en Lawrence.
Imperfecto = costumbre o descripción en el pasado: Cuando era niño, siempre nos reuníamos en Lawrence.
Palabras clave: pretérito → ayer, el año pasado, una vez, de repente · imperfecto → siempre, todos los años, de niño/a, cuando era…
Preterite = completed action, one time. Imperfect = habit or description in the past.
¡Ojo!
Los verbos -ir con cambio de raíz cambian en la 3.ª persona del pretérito: vestirse → se vistió · divertirse → se divirtió · despedirse → se despidieron · dormirse → se durmió.
Reunirse no lleva tilde en la u en el pretérito: me reuní, se reunió, se reunieron.
-ir stem-changers change in the 3rd person preterite (e→i, o→u). Reunirse has no written ú in the preterite.
2Práctica en contexto
InterpretivoPresentacional
A. El recuerdo de Marisol (imperfecto)
Marisol, de Holyoke, recuerda cómo celebraba su familia la Navidad en Puerto Rico cuando era niña.Marisol remembers how her family used to celebrate Christmas in Puerto Rico when she was a child. Use the imperfect.
Cuando yo era niña, mi familia siempre ___ (reunirse) en casa de mi abuela en Ponce.
Mis primas y yo ___ (despertarse) muy temprano cada 24 de diciembre.
Mi mamá ___ (arreglarse) por horas antes de la cena.
Pero yo ___ (vestirse) en cinco minutos.
Por la noche, los adultos ___ (sentarse) a hablar en el balcón.
Nosotros, los niños, ___ (divertirse) con la música de parranda.
A medianoche, todos ___ (abrazarse) para desearse feliz Navidad.
«Todos» puede ser ellos (se abrazaban) o, si Marisol se incluye, nosotros (nos abrazábamos).
B. El Año Nuevo pasado (pretérito)
Ahora Marisol cuenta qué pasó el 31 de diciembre del año pasado.Now Marisol tells what happened last December 31. Use the preterite.
El año pasado, mi familia y yo ___ (reunirse) en Holyoke, no en Puerto Rico.
Mi hermano ___ (ponerse) una camisa elegante por primera vez.
Yo ___ (pintarse) las uñas de dorado.
Mi abuelo ___ (dormirse) en el sofá antes de medianoche.
Todos nosotros ___ (divertirse) mucho bailando salsa.
A la una de la mañana, los invitados ___ (despedirse) y se fueron.
3Juego: ¿pretérito o imperfecto?
Interpretivo
¿Qué tiempo necesita cada oración?
Haz clic en una tarjeta y después en la categoría correcta. Sort each sentence by the past tense it uses.
Pretérito
Imperfecto
Tablero: reflexivos en el pasado
Dos equipos. Elige una categoría y un valor. Contesta en voz alta.
Equipo A: 0 · Equipo B: 0
4Tarea en parejas: entrevista
Interpersonal
Entrevista: antes y el año pasado
A pregunta sobre antes (imperfecto) y B pregunta sobre el año pasado (pretérito). Toma notas: nombre + 3 datos.
A asks about the past habit (imperfect); B asks about last year (preterite). Take notes: name + 3 facts.
Haz clic en una tarjeta para taparla.
A: Antes (imperfecto)
B: El año pasado (pretérito)
3:00
Para continuar la conversación
¿Y qué pasó después?¿De verdad?¡Qué divertido!¿Todavía lo hacen?¿Por qué ya no?¡Qué bonito recuerdo!
And what happened next? · Really? · How fun! · Do you still do it? · Why not anymore? · What a nice memory!
5Escribe: la entrevista
Presentacional
Las celebraciones de mi compañero/a
Usa tus notas. Escribe 6–8 oraciones sobre tu compañero/a: cómo celebraba su familia antes (imperfecto) y qué hicieron el año pasado (pretérito). Usa por lo menos 4 verbos reflexivos o recíprocos.
Use your notes. Write 6–8 sentences about your partner: how their family used to celebrate (imperfect) and what they did last year (preterite). Use at least 4 reflexive or reciprocal verbs.
Marco de escritura:
- Cuando [nombre] era niño/a, su familia siempre…
- Todos los años, ellos se…
- Pero el año pasado, …
- Ese día, [nombre] se puso…
- Al final, todos se…
Puedes escribir en papel si prefieres. Este texto no se guarda.
6Boleto de salida
InterpretivoPresentacional
La Nochebuena pasada, mi hermana ___ un vestido verde.
Ayer, después de la fiesta, mis amigos y yo ___ a las once.
¿Cuál oración es correcta?
¿Puedo hacerlo?
0 / 5 — marca lo que puedes hacer sin ayuda.