ESPAÑOL 3 · DÍA 47 / 180
Así se celebra
Unidad 3: Fiestas y tradiciones · El se impersonal y el se pasivo
This is how it's celebrated · Unit 3: Holidays and Traditions · Impersonal and passive se
Hoy puedo…
- Puedo explicar cómo se hacen las cosas durante una fiesta. — I can explain how things are done during a holiday.
- Puedo usar se + verbo en singular o en plural según el sustantivo. — I can use se + a singular or plural verb depending on the noun.
- Puedo describir costumbres generales sin decir quién hace la acción. — I can describe general customs without saying who does the action.
- Puedo distinguir el se pasivo del se reflexivo. — I can tell passive se apart from reflexive se.
Interpretivo (leer / escuchar)
Interpersonal (conversar)
Presentacional (hablar / escribir para otros)
Guía del profesor · Teacher guide (≈ 55 min)
Pacing guide: Grammar Build · Presentational · Grammar: Impersonal se and passive se (se celebra, se comen las uvas) · Product: Exit ticket
- Observa el patrón (7 min): Poll, then read the model; students notice who does the actions (nobody specific). Highlight verbs and ask: why comen and not come?
- La regla (8 min): Table: se + singular vs. se + plural. Write 'Se vende / Se venden' signs on the board; students hold up 1 or 2 fingers for singular/plural.
- Explorador (6 min): Explorer: students pick the verb and the noun type; challenge round of 5.
- Ejemplo guiado (5 min): Reveal steps; students predict each one.
- Práctica (12 min): Fill-in individually; then the MC on signs. Review the two hardest items.
- ¿Mito o realidad? (6 min): Finger vote before each reveal.
- Úsalo (6 min): Roulette: «¿Qué se hace en…?» Partner answers with 2 se-sentences.
- Boleto de salida (5 min): MC + write 3 sentences + confidence.
Recycles Day 46 winter-holiday vocabulary and Day 43 reflexives (to contrast: se viste = gets dressed vs. se vende = is sold). Keep the 'se + a + people' rule (se invita a los vecinos) as an enrichment point only; the core target is agreement with a thing/things.
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1Observa el patrón
Interpretivo
Una Nochebuena en Guatemala
Escucha el texto completo
En Guatemala, la Navidad se celebra durante muchos días. El 7 de diciembre se celebra la Quema del Diablo: en las calles se queman figuras de diablos y cosas viejas para limpiar la casa de cosas malas antes de la Navidad.
En la Nochebuena se prepara una cena grande con la familia. Se comen tamales de recado rojo, envueltos en hojas de plátano, y se toma ponche de frutas caliente. En muchas casas se pone un nacimiento con musgo y se riegan agujas de pino en el suelo.
A medianoche se escuchan los cohetes en todo el país y se abren los regalos. Después, muchas familias salen a la calle y saludan a los vecinos. ¡Esa noche no se duerme mucho!
In Guatemala, Christmas is celebrated for many days. On December 7 the Burning of the Devil is celebrated: in the streets, devil figures and old things are burned to cleanse the house of bad things before Christmas. On Christmas Eve a big dinner is prepared with the family. Red-sauce tamales wrapped in banana leaves are eaten, and hot fruit punch is drunk. In many homes a nativity scene with moss is set up and pine needles are scattered on the floor. At midnight firecrackers are heard all over the country and presents are opened. Afterwards, many families go out into the street and greet their neighbors. That night, people don't sleep much!
Mira el verbo: se celebra la Quema del Diablo (singular), pero se queman figuras (plural). Se come / se comen depende de la cosa: se comen tamales. «No se duerme» no tiene sustantivo: es impersonal (singular).
Idea clave
Usamos se + verbo en 3.ª persona cuando no importa quién hace la acción. Es muy útil para explicar costumbres: Se celebra… Se comen… Se baila…
Use se + 3rd-person verb when who does the action doesn't matter — very useful for explaining customs.
2La regla
Interpretivo
Se pasivo y se impersonal
| Tipo | Fórmula | Ejemplo | English |
|---|---|---|---|
| Se pasivo (singular) | se + verbo singular + sustantivo singular | Se celebra la Navidad. | Christmas is celebrated. |
| Se pasivo (plural) | se + verbo plural + sustantivo plural | Se celebran las Posadas. | Las Posadas are celebrated. |
| Se impersonal (sin sustantivo) | se + verbo singular | En México se come muy bien. | One eats very well in Mexico. |
| Se + infinitivo como sujeto | se + verbo singular + infinitivo | Se necesita romper la piñata. | You need to break the piñata. |
| Con «no» | no + se + verbo | En Nochebuena no se trabaja. | People don't work on Christmas Eve. |
¡Ojo!
Fíjate en el sustantivo, no en la persona: Se vende rosca. → Se venden roscas.
Cuando el sustantivo es una persona con a, el verbo queda en singular: Se invita a los vecinos. (nivel avanzado)
Look at the noun, not the person. When the object is a person with 'a', the verb stays singular.
Letreros que vas a ver
Se habla españolSe venden tamalesSe alquilan disfracesSe prohíbe fumarSe busca cocineroSe aceptan tarjetas
Spanish spoken · Tamales for sale · Costumes for rent · No smoking · Cook wanted · Cards accepted
3Explorador: ¿se + singular o plural?
InterpretivoPresentacional
Explorador: se en presente y en pasado
Elige un verbo y el tipo de frase. Observa cuándo el verbo es singular y cuándo es plural.
Desafío
Correctas: 0 · Racha: 0
4Ejemplo guiado
Interpretivo
Ejemplo guiado
Escribe con se: «In Spain, the Three Kings' parade is celebrated and candies are thrown».
Transform the English sentence into Spanish using se.
Paso 1: ¿Qué cosas reciben la acción?la cabalgata (singular) · los caramelos (plural).
Paso 2: Elige el verbocelebrar → se celebra la cabalgata · tirar → se tiran caramelos.
Paso 3: Pon el ordenLugar/tiempo + se + verbo + sustantivo.
RespuestaEn España se celebra la cabalgata de Reyes y se tiran caramelos.
¡Ojo!
Se viste (reflexivo) ≠ Se vende (pasivo).
- Mi hermana se viste. → ella se viste a sí misma.
- Se venden disfraces. → alguien vende disfraces; no importa quién.
Reflexive se: the subject does it to itself. Passive se: something is done; who does it doesn't matter.
5Práctica
InterpretivoPresentacional
Completa con se + presente
Concuerda el verbo con el sustantivo.Make the verb agree with the noun.
En las Posadas se ___ (romper) una piñata.
En Nochevieja se ___ (comer) doce uvas.
En México, el Día de Muertos se ___ (celebrar) el 1 y el 2 de noviembre.
En la ofrenda se ___ (poner) velas y flores.
El 6 de enero se ___ (partir) la rosca de reyes.
En las bodas puertorriqueñas se ___ (bailar) mucho.
En Nochebuena se ___ (abrir) los regalos a medianoche en muchas casas.
En Guatemala se ___ (preparar) tamales de recado rojo.
¿Cómo se ___ (decir) «Happy New Year» en español?
En diciembre, en muchas casas se ___ (poner) el nacimiento.
Hace cien años, se ___ (celebrar) las fiestas sin luces eléctricas.
«Hace cien años» describe una costumbre del pasado → imperfecto: se celebraban las fiestas.
El año pasado, en nuestra escuela se ___ (organizar) una posada.
«El año pasado» + una posada (singular) → se organizó.
¿Qué letrero es correcto?
Una tienda de Holyoke ofrece disfraces para alquilar.
Una oficina en Springfield donde los empleados hablan español.
Un salón de fiestas busca un DJ.
6¿Mito o realidad?
Interpretivo
Errores comunes con se. Vota: ¿mito o realidad? Common mistakes with se — vote: myth or fact?
«Con se, el verbo siempre está en singular: Se come tamales.»
Por qué: En el se pasivo, el verbo concuerda con el sustantivo. Tamales es plural.
Correcto: Se comen tamales.
Prueba: «Fireworks are set off.» (lanzar) Se lanzan fuegos artificiales.
«Se habla español significa que no importa quién habla.»
Por qué: El se impersonal/pasivo pone la atención en la acción, no en la persona.
Correcto: Se habla español aquí. = Spanish is spoken here.
Prueba: «English is spoken here.» Se habla inglés aquí.
«Se viste y se vende usan el mismo tipo de se.»
Por qué: Se viste es reflexivo (a sí misma). Se vende es pasivo (algo es vendido).
Correcto: Ana se viste. (reflexivo) / Se vende ropa. (pasivo)
Prueba: ¿Reflexivo o pasivo? «Se abren los regalos.» Pasivo.
«El se pasivo también funciona en el pasado: Se celebraron tres bodas.»
Por qué: Funciona en todos los tiempos: se celebró, se celebraba, se celebraron…
Correcto: El año pasado se celebraron tres bodas en mi familia.
Prueba: «Many tamales were made.» (pretérito) Se hicieron muchos tamales.
«Para decir You need candles (en general), decimos Se necesita velas.»
Por qué: Velas es plural, entonces el verbo es plural.
Correcto: Se necesitan velas.
Prueba: «A piñata is needed.» Se necesita una piñata.
«Con un infinitivo como sujeto, el verbo va en singular: Se prohíbe tirar basura.»
Por qué: Un infinitivo funciona como un sustantivo singular.
Correcto: Se prohíbe tirar basura. Se recomienda llegar temprano.
Prueba: «It's recommended to arrive early.» Se recomienda llegar temprano.
«Uno come y se come pueden expresar una idea general parecida.»
Por qué: Las dos formas expresan algo general sin decir una persona específica. Se es más común.
Correcto: En México se come (uno come) muy bien.
Prueba: «People dance a lot here.» Aquí se baila mucho.
Puntos: 0 · 0 de 7 contestadas
7Úsalo: ¿Qué se hace en…?
Interpersonal
La ruleta de preguntas
Persona A pregunta · Persona B contesta con dos oraciones con «se»
¡Haz clic en «Girar»!
2:00
Partner A asks; B answers with two sentences using se. Switch at the timer.
Reacciones naturales
¡Qué interesante!En mi casa también.¿De verdad?¡Qué rico!¿Y qué más se hace?
8Boleto de salida
InterpretivoPresentacional
En la fiesta de quince años se ___ un vals.
En el Día de Muertos se ___ calaveritas de azúcar.
«Se buscan voluntarios para el desfile.» ¿Qué significa?
¿Cuál es correcta?
Explica una costumbre con se
Escribe 3 oraciones sobre una celebración de tu familia o comunidad: ¿Qué se come? ¿Qué se hace? ¿Qué se pone o se usa?
Write 3 sentences about a celebration in your family or community using se.
¿Puedo hacerlo?
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