Español 3
ESPAÑOL 3 · DÍA 73 / 180

¡Pásele, pásele! El mercado

Unidad 4: Salud y bienestar · Mercados de México y Perú vs. el supermercado

Come on in! The market · Unit 4: Health and Wellness · Markets in Mexico and Peru vs. the supermarket

Hoy puedo…

Interpretivo (leer / escuchar) Interpersonal (conversar) Presentacional (hablar / escribir para otros)
Guía del profesor · Teacher guide (≈ 55 min)

Pacing guide: Culture & Comparison · Presentational · Grammar: Comparatives review · Product: Comparison chart

  1. Gancho (7 min): Poll, then the vocabulary cards with audio. Ask: Who has been to a farmers' market, a bodega or Haymarket in Boston? Thumbs up / sideways / down.
  2. Lectura (11 min): Read the two posts aloud once (audio), then students reread silently and tap glosses. 4 MC items whole-class with mini-whiteboards.
  3. Comparación (7 min): Venn sort in pairs; the pair that finishes first explains two cards to the class.
  4. 3 P (7 min): Walk through products / practices / perspectives. Ask students to add one more example to each column on paper.
  5. Repaso: comparar (7 min): Fill-ins individually; review items 9–10 (pronouns from Day 72) together.
  6. Discusión (6 min): Roulette in groups of 3 with a 2-minute timer; each answer must include a comparative.
  7. Párrafo (7 min): Students start the comparison paragraph with the frame; finish as homework if needed. This is today's product (comparison chart + paragraph).
  8. Boleto de salida (3 min): MC + confidence.

Recycles comparatives from Days 51–52 and the double object pronouns from Day 72 (¿Me lo da? — Sí, se lo doy). Keep the comparison respectful: different, not better/worse. Optional extension: students compare prices or products at a local bodega or a farmers' market. Haymarket (Boston) is an open-air produce market (Fridays and Saturdays, on Blackstone Street near the North End) with roots in the early 1800s — a useful local connection.

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1Gancho: ¿mercado o supermercado?

CulturaInterpretivo

En el mercado 🧺

el mercado
market
el tianguis
open-air market (Mexico)
el puesto
Mi abuela compra en el mismo puesto desde hace años.
stall, stand
el vendedor / la vendedora
vendor, seller
el casero / la casera
«¿Qué va a llevar, casera?»
regular vendor or customer (Peru, Bolivia)
regatear
to bargain, haggle
fresco / fresca
fresh
de temporada
in season
el kilo / medio kilo
kilo / half a kilo
la yapa / el pilón
a little extra for free (Andes / Mexico)
probar
¿Quiere probar el mango? Pruébelo.
to taste, try
el carrito
shopping cart
la caja
checkout, cash register
envasado / envasada
packaged
Idea clave

En México y Perú, mucha gente compra frutas, verduras, carne y pan en el mercado del barrio, varias veces por semana. Los mercados también tienen fondas o puestos de comida donde se desayuna y se almuerza.

In Mexico and Peru, many people buy fruit, vegetables, meat and bread at the neighborhood market several times a week. Markets also have food stalls where people eat breakfast and lunch.

2Lectura: dos mercados, dos ciudades

InterpretivoCultura

Lee los dos blogs

Escucha el texto

Mi mercado favorito

Ximena, 17 años, Oaxaca (México): Los sábados acompaño a mi abuela al mercado. Ella no hace una lista: camina por los pasillos, mira, huele y prueba. «Pruebe esta mandarina, joven», me dicen, y yo la pruebo. Los vendedores llaman a los clientes: «¡Pásele, pásele! ¿Qué le damos?». Mi abuela tiene su vendedora favorita de tomates, doña Chela, que siempre le guarda los más rojos y, a veces, le da un pilón: unos chiles o un poco de cilantro. En el pasillo de humo, eliges la carne y alguien te la asa allí mismo. El mercado es más ruidoso que un supermercado, pero también es más divertido.

Rodrigo, 16 años, Lima (Perú): En mi casa compramos casi todo en el mercado de Surquillo. Mi mamá dice que las frutas son más frescas que en el supermercado y que hay tantas variedades de papa que no las puedes contar. Allí descubrí la lúcuma, la chirimoya y la granadilla. Mi mamá es casera de la señora Rosa: la saluda, le pregunta por su familia y la señora Rosa le da la yapa aunque mi mamá no se la pide. Casi nunca regateamos por la comida; regatear es más común en los mercados de artesanía. En el supermercado todo es más rápido y está envasado, pero nadie te pregunta cómo estás.

¿Y tú? En Massachusetts, ¿compras en un supermercado, en una bodega o en un mercado como Haymarket, en Boston? ¿Conoces a las personas que te venden la comida?

Haz clic en las palabras subrayadas para ver su significado.

Ximena, 17, Oaxaca (Mexico): On Saturdays I go with my grandmother to the market. She doesn't make a list: she walks through the aisles, looks, smells and tastes. «Try this tangerine, young lady», they tell me, and I try it. The vendors call to customers: «Come in, come in! What can we get you?». My grandmother has her favorite tomato vendor, Doña Chela, who always saves her the reddest ones and sometimes gives her a little extra: a few chiles or some cilantro. In the «smoke aisle», you choose the meat and someone grills it for you right there. The market is noisier than a supermarket, but it's also more fun.

Rodrigo, 16, Lima (Peru): At home we buy almost everything at the Surquillo market. My mom says the fruit is fresher than at the supermarket and that there are so many varieties of potatoes you can't count them. There I discovered lúcuma, chirimoya and granadilla. My mom is a regular of Mrs. Rosa: she greets her, asks about her family, and Mrs. Rosa gives her the yapa even though my mom doesn't ask her for it. We almost never bargain for food; bargaining is more common at craft markets. At the supermarket everything is faster and packaged, but nobody asks you how you are.

And you? In Massachusetts, do you shop at a supermarket, a bodega or a market like Haymarket in Boston? Do you know the people who sell you your food?

Comprensión

Pregunta 1

¿Cómo compra la abuela de Ximena?

How does Ximena's grandmother shop?

Pregunta 2

¿Qué es el «pilón» en el texto de Ximena?

Pregunta 3

Según Rodrigo, ¿dónde es más común regatear?

Pregunta 4

¿Qué perspectiva comparten Ximena y Rodrigo?

What perspective do Ximena and Rodrigo share?

Los dos hablan de una vendedora favorita que conoce a su familia: la relación personal es parte de la experiencia.

3Comparación: Venn

CulturaPresentacional

¿Dónde va cada idea?

Haz clic en una tarjeta y después en el lugar correcto según la lectura y tu experiencia. Click a card, then the right place (based on the reading and your experience).

Mercados de México y Perú
Los dos
Supermercados de EE. UU.
¡Ojo!

Ojo con las generalizaciones: también hay supermercados grandes en Lima y en Ciudad de México, y en Massachusetts hay mercados al aire libre, bodegas y mercados de agricultores. Usa palabras como muchas veces, en general, en muchos lugares.

Avoid overgeneralizing: there are big supermarkets in Lima and Mexico City, and there are open-air, bodega and farmers' markets in Massachusetts. Use hedges like «often», «in general», «in many places».

4Productos, prácticas y perspectivas

Cultura

Las 3 P del mercado

México y PerúMassachusetts (en general)
Productos (cosas)papas de muchos colores, ají amarillo, lúcuma, chiles, tortillas hechas a mano, mole, chocolate de Oaxacaproductos envasados, cereales, comida congelada; también productos latinos en bodegas
Prácticas (lo que hacen)comprar poco y seguido, saludar al casero, probar antes de comprar, desayunar en el mercadouna compra grande a la semana, listas en el teléfono, pagar en la caja de autoservicio
Perspectivas (lo que piensan / valoran)la comida fresca y de temporada es importante; la relación personal con el vendedor tiene valorla rapidez y la comodidad son importantes; tener muchas opciones en un solo lugar
Idea clave

La perspectiva explica la práctica: si valoras la relación con tu casera, compras en su puesto, aunque el supermercado está más cerca.

The perspective explains the practice: if you value your relationship with your regular vendor, you buy from her even if the supermarket is closer.

Añade un ejemplo

Escribe una práctica de tu familia cuando compra comida y la perspectiva que hay detrás. Ejemplo: Compramos en una bodega dominicana porque allí encontramos los plátanos que nos gustan y conocemos al dueño.

Write one food-shopping practice from your family and the perspective behind it.

5Repaso: comparar y pedir

Presentacional

Completa

Escribe la palabra que falta. (+) = más, (−) = menos, (=) = igualdad.

Write the missing word.

Acentos:
En el mercado, la fruta es ___ fresca que en el supermercado. (+)
El supermercado es ___ divertido que el mercado. (−)
La señora Rosa es tan amable ___ la vendedora de Oaxaca. (=)
En el mercado de Surquillo hay ___ puestos de fruta como de verduras. (=)
«puestos» es masculino plural → tantos + sustantivo + como.
Para Rodrigo, las frutas del mercado son ___ que las del supermercado. (bueno, +)
Para mi abuela, la comida envasada es ___ que la comida fresca. (malo, +)
El mercado de mi barrio es el ___ grande de la ciudad. (superlativo)
Hay ___ ruido en el supermercado que en el mercado. (−)
—¿Me da medio kilo de tomates? —Sí, ahora ___ doy. (vendedor → cliente, usted)
a usted → le → se; los tomates → los: Se los doy.
—¿Me deja probar la granadilla? —¡Claro! ___ (mandato usted: probar + la)

6Discusión

Interpersonal

La ruleta de preguntas

Contesta con una comparación (más… que, tan… como, mejor/peor) y un ejemplo.
¡Haz clic en «Girar»!
2:00

Answer with a comparison and an example. Switch who asks when time is up.

Reacciones naturales

Estoy de acuerdo.Yo no estoy de acuerdo.¡Qué interesante!Depende…Tienes razón, pero…¿Por qué piensas eso?

7Párrafo de comparación

Presentacional

Escribe tu comparación

Compara un mercado de México o Perú con el lugar donde tu familia compra comida en Massachusetts. Incluye al menos una semejanza, dos diferencias y una perspectiva. Usa comparativos.

Compare a market in Mexico or Peru with where your family buys food in Massachusetts: one similarity, two differences, one perspective. Use comparatives.

Marco de escritura:

  • En México / Perú, mucha gente compra… en…
  • En cambio, mi familia compra… en…
  • El mercado es más / menos… que…
  • Igual que en el supermercado, en el mercado…
  • Para muchas personas en Perú, … es importante porque…
  • Personalmente, prefiero… porque…
Acentos:

Puedes escribir en papel si prefieres. Este texto no se guarda.

8Boleto de salida

InterpretivoCultura
Pregunta 1

«Saludar al vendedor y preguntarle por su familia» es…

Pregunta 2

Para mi abuela, «la comida del mercado es ___ que la comida envasada».

Pregunta 3

—¿Me da las papas amarillas? —Sí, ___ doy ahora mismo.

Pregunta 4

¿Cuál es una perspectiva?

¿Puedo hacerlo?

0 / 5 — marca lo que puedes hacer sin ayuda.