Español 3
ESPAÑOL 3 · DÍA 106 / 180

Me preocupa que…

Unidad 6: El medio ambiente · El subjuntivo con emociones

It worries me that… · Unit 6: The Environment · The subjunctive with emotions

Hoy puedo…

Interpretivo (leer / escuchar) Interpersonal (conversar) Presentacional (hablar / escribir para otros)
Guía del profesor · Teacher guide (≈ 55 min)

Pacing guide: Grammar Build · Presentational · Grammar: Subjunctive with emotion · Product: Exit ticket

  1. Observa el patrón (7 min): Read the comments on the news post aloud; highlight. Ask what the highlighted verbs have in common with Day 102.
  2. La regla (7 min): Table of emotion expressions; stress that me alegra/me preocupa work like gustar (Day 8). Contrast same subject (infinitive) vs. different subject (subjunctive).
  3. Explorador (7 min): Focus on haya, pueda, desaparezca, siga. Pairs race the challenge.
  4. Ejemplo guiado (5 min): Two step-by-step examples; students predict each step.
  5. Práctica (10 min): Fill-ins individually; MC whole class with fingers.
  6. ¿Mito o realidad? (6 min): Fingers vote; discuss «ojalá» and same-subject infinitive.
  7. Úsalo (9 min): Headline roulette: a student reads a headline, partner reacts with an emotion expression + subjunctive, then a follow-up.
  8. Boleto de salida (4 min): Exit ticket + two feeling sentences.

Builds on Day 102 (impersonal expressions) and Day 8 (gustar-type verbs). Avoid «siento que» as an emotion trigger: «siento que» can also mean «I feel/sense that» + indicative. Use «lamento que» or «siento mucho que» instead. «Ojalá» comes from Arabic («if God wills»); a nice culture note from the Spain/al-Andalus connection.

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1Observa el patrón

Interpretivo

Comentarios sobre la noticia «Vuelven las tortugas a una playa de Puerto Rico»

Escucha el texto completo

@andrea_ponce: ¡Qué bonita noticia! Me alegra que las tortugas vuelvan a la playa de Humacao. 🐢

@kevin.lowell: Sí, pero me preocupa que la gente deje basura en la arena. Es triste que haya tanto plástico en el mar.

@la_abuela_carmen: Me sorprende que tantos jóvenes ayuden como voluntarios. ¡Estoy orgullosa de ellos!

@diego_ny: A mí me molesta que algunos hoteles tengan luces tan fuertes por la noche. Ojalá que el gobierno haga algo.

@andrea_ponce: Ojalá que las tortugas puedan regresar cada año. Me encanta ver estas noticias.

@andrea: What lovely news! I'm glad the turtles are coming back to the beach in Humacao. @kevin: Yes, but it worries me that people leave trash on the sand. It's sad that there's so much plastic in the sea. @grandma_carmen: It surprises me that so many young people help as volunteers. I'm proud of them! @diego: It bothers me that some hotels have such bright lights at night. I hope the government does something. @andrea: I hope the turtles can come back every year. I love seeing this news.

Idea clave

Emoción + que + otro sujeto → subjuntivo.

Me alegra que las tortugas vuelvan. Me preocupa que la gente deje basura.

La emoción no presenta un hecho nuevo: reacciona a una situación. Por eso usa el subjuntivo, aunque la situación sea real.

Emotion + que + a different subject → subjunctive. The sentence reacts to a situation rather than reporting it, so it uses the subjunctive even when the situation is real.

2La regla: expresiones de emoción

Interpretivo

Expresiones de emoción

ExpresiónEjemploEnglish
me alegra que / estoy contento/a de queMe alegra que reciclen en tu casa.I'm glad they recycle at your house.
me preocupa queMe preocupa que el río esté tan sucio.It worries me that the river is so dirty.
me molesta queMe molesta que la gente tire basura.It bothers me that people throw trash.
me sorprende queMe sorprende que no haya contenedores aquí.It surprises me that there are no bins here.
me encanta queMe encanta que plantemos árboles.I love that we're planting trees.
tengo miedo de queTengo miedo de que el jaguar desaparezca.I'm afraid the jaguar will disappear.
lamento que / siento mucho queLamento que pierdan sus cosechas.I'm sorry they lose their harvests.
es triste que / es una lástima queEs una lástima que los corales mueran.It's a shame that corals die.
ojalá (que)Ojalá que llueva pronto.I hope it rains soon.

¿El mismo sujeto o dos sujetos?

Mismo sujeto → infinitivoDos sujetos → que + subjuntivo
Me alegra ayudar. (yo siento, yo ayudo)Me alegra que tú ayudes. (yo siento, tú ayudas)
Tengo miedo de perder el autobús.Tengo miedo de que el planeta pierda sus bosques.
Nos preocupa no hacer lo suficiente.Nos preocupa que el gobierno no haga lo suficiente.
¡Ojo!

Ojalá siempre va con subjuntivo, con o sin que: Ojalá (que) haya menos contaminación. Viene del árabe y significaba «si Dios quiere».

Y recuerda: me preocupa + singular, me preocupan + plural: Me preocupan los incendios.

Ojalá always takes the subjunctive, with or without que. It comes from Arabic («if God wills»). Remember preocupa/preocupan agreement, like gustar.

3Explorador: verbos para reaccionar

InterpretivoPresentacional

Explorador del subjuntivo

Imagina que la oración empieza con Me alegra que… o Me preocupa que…

Desafío

Acentos:

Correctas: 0 · Racha: 0

4Ejemplo guiado

Presentacional

Ejemplo guiado

Traduce: «It worries us that the river is polluted.»

1. La emociónIt worries us → Nos preocupa (como nos gusta)
2. ¿Mismo sujeto?No: nosotros sentimos, pero el río está contaminado → que + subjuntivo.
3. ¿Ser o estar?«Contaminado» describe una condición → estar → subjuntivo: esté
4. OraciónNos preocupa que el río esté contaminado.

Ejemplo guiado

¿Infinitivo o subjuntivo? «Me alegra ___ (participar) en la limpieza de la playa.»

1. ¿Quién siente?Yo (me alegra).
2. ¿Quién participa?Yo también: no hay que ni otro sujeto.
3. RespuestaMe alegra participar en la limpieza de la playa. Con otro sujeto: Me alegra que mis amigos participen.

5Práctica

Presentacional

Completa con el subjuntivo o el infinitivo

Subjunctive when there are two different subjects; infinitive when the subject is the same.

Acentos:
Me alegra que mi ciudad ___ (tener) más ciclovías.
Me preocupa que el agua del mar ___ (estar) cada vez más caliente.
Es triste que algunas especies ___ (desaparecer) para siempre.
Ojalá que nosotros ___ (poder) salvar a las ballenas.
A mis padres les molesta que yo ___ (dejar) las luces encendidas.
Me sorprende que no ___ (haber) contenedores de reciclaje en el parque.
Tenemos miedo de que los corales ___ (morir).
Me encanta ___ (caminar) por el bosque los domingos.
Yo siento y yo camino → infinitivo.
Lamento que los agricultores ___ (perder) sus cosechas por la sequía.
Estoy contenta de que tú ___ (venir) a la limpieza del río.
Es una lástima que la gente no ___ (saber) qué plásticos se reciclan.
Ojalá que las tortugas ___ (volver) a esta playa el próximo año.

¿Cuál es correcta?

Pregunta 1

I hope it rains.

Pregunta 2

Forest fires worry me.

Pregunta 3

We're glad to help.

Mismo sujeto (nosotros) → infinitivo.
Pregunta 4

It bothers me that they cut down trees.

6¿Mito o realidad?

Interpretivo

Errores típicos con el subjuntivo de emoción. Vota: ¿mito o realidad? Typical mistakes with the subjunctive of emotion — myth or fact?

Afirmación 1

Si la situación es real, uso indicativo: «Me alegra que tú reciclas».

Afirmación 2

Ojalá siempre va con subjuntivo.

Afirmación 3

«Me alegra que yo ayude» es la forma más natural de decir «I'm glad to help».

Afirmación 4

«Me preocupan los incendios» lleva -n porque los incendios es plural.

Afirmación 5

«Yo preocupo que…» es correcto para «I worry that…».

Afirmación 6

El subjuntivo de hay es haya.

Afirmación 7

Después de tengo miedo de que se usa el futuro: «Tengo miedo de que el jaguar desaparecerá».

Puntos: 0 · 0 de 7 contestadas

7Úsalo: reacciona a las noticias

Interpersonal

Titulares (imaginarios)

A lee el titular. B reacciona con una emoción + subjuntivo y después hace una pregunta.
¡Haz clic en «Girar»!
2:00

These are made-up headlines. A reads the headline; B reacts with an emotion + subjunctive, then asks a follow-up question. Switch after the timer.

Reacciones naturales

¡Qué bien!¡Qué lástima!¡Qué miedo!¿En serio?¡No me digas!¡Qué buena noticia!

8Boleto de salida

InterpretivoPresentacional
Pregunta 1

Me preocupa que el planeta ___ más caliente cada año.

Pregunta 2

Ojalá que nosotros ___ salvar el arrecife.

Pregunta 3

A Lucía le ___ que sus vecinos no reciclen.

Pregunta 4

Nos encanta ___ en la limpieza de la playa.

Mismo sujeto (nosotros) → infinitivo.
Pregunta 5

Es triste que ___ tanta basura en el océano.

Mis sentimientos

Escribe dos oraciones sobre el medio ambiente: algo que te alegra y algo que te preocupa. Me alegra que… / Me preocupa que…

Write two sentences: something that makes you happy and something that worries you about the environment.

¿Puedo hacerlo?

0 / 5 — marca lo que puedes hacer sin ayuda.