Español 3
ESPAÑOL 3 · DÍA 107 / 180

Viajar sin dejar huella

Unidad 6: El medio ambiente · El ecoturismo en Galápagos y Costa Rica

Traveling without leaving a footprint · Unit 6: The Environment · Ecotourism in the Galápagos and Costa Rica

Hoy puedo…

Interpretivo (leer / escuchar) Interpersonal (conversar) Presentacional (hablar / escribir para otros)
Guía del profesor · Teacher guide (≈ 55 min)

Pacing guide: Culture & Comparison · Presentational · Grammar: Emotion + subjunctive in context · Product: Comparison with Massachusetts parks

  1. Gancho (6 min): Poll, then show the four rules from a Galápagos visitor card. Students guess the reason for each rule in pairs.
  2. Lectura breve (12 min): Teacher reads aloud; students tap glossed words. Second read: pairs underline emotion/impersonal expressions + subjunctive. Quick MC.
  3. Comparación (8 min): Venn sort whole class; volunteers justify «Los dos» items.
  4. Productos, prácticas, perspectivas (7 min): Walk through the table; students add one Massachusetts example per row on paper.
  5. Discusión (9 min): Roulette in groups of 3; each answer must use an emotion or impersonal expression + subjunctive.
  6. Párrafo de comparación (9 min): Individual writing with the frame (70+ words). Collect a sample to share Day 108.
  7. Boleto de salida (4 min): Exit ticket and confidence check.

Facts are kept general: Galápagos belongs to Ecuador and is a national park and UNESCO World Heritage site; visitors to most park sites must go with a certified naturalist guide. Costa Rica protects a large share of its land and generates most of its electricity from renewable sources. Massachusetts examples: Cape Cod National Seashore, Walden Pond, Mount Greylock, Blue Hills, Stellwagen Bank (whale watching).

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1Las reglas de las islas

CulturaInterpretivo

Reglas para los visitantes del Parque Nacional Galápagos

Camina solo por los senderos marcados.Mantén una distancia de dos metros con los animales.No les des comida a los animales.No te lleves nada: ni conchas, ni piedras, ni arena.Visita los sitios del parque con un guía naturalista.

Walk only on marked trails · Keep two meters from animals · Don't feed the animals · Don't take anything: shells, rocks or sand · Visit park sites with a naturalist guide.

Idea clave

¿Notaste los mandatos de la Unidad 4? Camina, mantén, no des, no te lleves, visita. En tu opinión, ¿por qué es importante que los turistas sigan estas reglas?

Notice the tú commands from Unit 4. Why do you think it's important that tourists follow these rules?

2Lectura breve: dos modelos de ecoturismo

InterpretivoCultura

Lee

Escucha el texto

Turistas que protegen

Las islas Galápagos, en Ecuador, son famosas por sus animales únicos: tortugas gigantes, iguanas marinas y aves de patas azules. Casi todas las islas son parque nacional. Los visitantes pagan una tarifa de entrada y, en la mayoría de los sitios del parque, tienen que ir con un guía naturalista. «Me encanta que los turistas hagan tantas preguntas», dice Andrés, un guía de la isla Santa Cruz. «Pero me preocupa que algunos quieran tocar a los animales. Es importante que entiendan que esta es su casa, no un zoológico.»

Costa Rica es un país pequeño, pero protege una gran parte de su territorio en parques nacionales y reservas. Allí el ecoturismo da trabajo a muchas comunidades: hay familias que antes cortaban árboles y ahora trabajan como guías, cocineros o dueños de albergues. En Tortuguero, por ejemplo, los visitantes pueden ver a las tortugas poner sus huevos, pero solo de noche, en grupos pequeños y sin linternas fuertes.

El ecoturismo también tiene riesgos: si llegan demasiados visitantes, hay más basura, más tráfico y más presión sobre el agua. Por eso, los expertos dicen que es necesario que los países limiten el número de turistas y que los viajeros elijan empresas responsables. Como dice Andrés: «Ojalá que cada visitante se vaya con más respeto por la naturaleza.»

Haz clic en las palabras subrayadas para ver su significado.

The Galápagos Islands, in Ecuador, are famous for their unique animals: giant tortoises, marine iguanas and blue-footed birds. Almost all of the islands are a national park. Visitors pay an entrance fee and, at most park sites, must go with a naturalist guide. «I love that tourists ask so many questions,» says Andrés, a guide on Santa Cruz Island. «But it worries me that some want to touch the animals. It's important that they understand this is their home, not a zoo.»

Costa Rica is a small country, but it protects a large part of its territory in national parks and reserves. There, ecotourism provides jobs to many communities: some families who used to cut down trees now work as guides, cooks or lodge owners. In Tortuguero, for example, visitors can watch turtles lay their eggs, but only at night, in small groups and without bright flashlights.

Ecotourism also has risks: if too many visitors arrive, there is more trash, more traffic and more pressure on water. That's why experts say countries need to limit the number of tourists and travelers need to choose responsible companies. As Andrés says: «I hope every visitor leaves with more respect for nature.»

Pregunta 1

¿Qué le preocupa a Andrés?

What worries Andrés?

Pregunta 2

Según el texto, ¿cómo ayuda el ecoturismo a las comunidades de Costa Rica?

How does ecotourism help communities in Costa Rica?

Pregunta 3

¿Cuál es un riesgo del ecoturismo?

What is one risk of ecotourism?

3Comparación: Galápagos y Costa Rica vs. Massachusetts

CulturaInterpretivo

Diagrama de Venn

Haz clic en una tarjeta y después en la categoría correcta. Click a card, then the right category.

Galápagos / Costa Rica
Los dos
Massachusetts
Idea clave

Massachusetts también tiene una tradición de proteger la naturaleza: el escritor Henry David Thoreau vivió en el bosque junto al lago Walden en el siglo XIX y escribió sobre la vida sencilla. Hoy, el estado tiene muchos parques y reservas estatales.

Massachusetts also has a tradition of protecting nature: Thoreau lived in the woods by Walden Pond in the 19th century and wrote about simple living. Today the state has many state parks and reservations.

4Productos, prácticas y perspectivas

Cultura

Ecoturismo: las 3 P

Galápagos y Costa RicaEnglish
Productosalbergues ecológicos, tarifas de entrada a los parques, café de sombra, artesanías localeseco-lodges, park entrance fees, shade-grown coffee, local crafts
Prácticasvisitas con guías locales, grupos pequeños, senderos marcados, horarios limitados para ver tortugasvisits with local guides, small groups, marked trails, limited hours to watch turtles
Perspectivasla naturaleza vale más viva que destruida; el turismo debe beneficiar a la comunidad; «pura vida»nature is worth more alive than destroyed; tourism should benefit the community; «pura vida»

¿Y en Massachusetts?

Escribe un ejemplo de Massachusetts para cada P. Ejemplo: Producto: el pase de estacionamiento de los parques estatales.

Write one Massachusetts example for each P (product, practice, perspective).

5Discusión en grupo

Interpersonal

La ruleta de preguntas

Contesta con una emoción o una expresión impersonal + subjuntivo. Tus compañeros reaccionan.
¡Haz clic en «Girar»!
2:30

Answer with an emotion or impersonal expression + subjunctive. Groups of three; rotate who answers.

Reacciones naturales

Estoy de acuerdo.No estoy de acuerdo.¡Qué interesante!Tienes razón.Depende…¿Por qué?

6Párrafo de comparación

Presentacional

Escribe

Compara el ecoturismo en Galápagos o Costa Rica con los parques de Massachusetts. Incluye una semejanza, una diferencia, una emoción + subjuntivo y una recomendación + subjuntivo. Escribe 70 palabras o más.

Compare ecotourism in the Galápagos or Costa Rica with parks in Massachusetts: one similarity, one difference, one emotion + subjunctive and one recommendation + subjunctive. 70+ words.

Marco de escritura:

  • En Galápagos / Costa Rica, … Igual que en Massachusetts, …
  • En cambio, en Massachusetts…
  • Me sorprende que… / Me encanta que…
  • Es importante que los turistas…
Acentos:

Puedes escribir en papel si prefieres. Este texto no se guarda.

7Boleto de salida

InterpretivoPresentacional
Pregunta 1

El ecoturismo responsable…

Pregunta 2

Me alegra que Costa Rica ___ tantos parques nacionales.

Pregunta 3

En Tortuguero, los turistas ven a las tortugas…

Pregunta 4

Es necesario que los viajeros ___ empresas responsables.

Elegir: yo elijo → elij- → elijan (e → i, g → j).

¿Puedo hacerlo?

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