En 2050, nosotros ___ en ciudades más verdes.
Nosotros: viviremos, sin tilde.
ESPAÑOL 3 · DÍA 112 / 180
El planeta en 2050
Unidad 6: El medio ambiente · El futuro: verbos regulares e irregulares
The planet in 2050 · Unit 6: The Environment · The future tense: regular and irregular verbs
Hoy puedo…
- Puedo hacer predicciones sobre el futuro del planeta. — I can make predictions about the future of the planet.
- Puedo formar el futuro de verbos regulares (usaré, viviremos). — I can form the future of regular verbs (usaré, viviremos).
- Puedo usar las raíces irregulares del futuro (tendr-, har-, podr-, dir-…). — I can use the irregular future stems (tendr-, har-, podr-, dir-…).
- Puedo hablar de la energía y el transporte del futuro. — I can talk about the energy and transportation of the future.
Interpretivo (leer / escuchar)
Interpersonal (conversar)
Presentacional (hablar / escribir para otros)
Guía del profesor · Teacher guide (≈ 55 min)
Pacing guide: Grammar Build · Presentational · Grammar: Future tense: regular + irregular stems (tendr-, har-, podr-, dir-, saldr-, vendr-, pondr-, sabr-, querr-, habr-) · Product: Exit ticket
- Observa el patrón (8 min): Predict poll, then read Valeria's predictions aloud. Students find the verbs and guess what the -é/-á endings mean before you reveal the key.
- La regla (7 min): Walk through the table. Students chorally say the endings; point out that only nosotros has no accent.
- Explorador (8 min): Students call out a verb + person; you reveal. Then 3 rounds of the typing challenge in pairs (one types, one checks).
- Ejemplo guiado (5 min): Reveal step by step. Ask «¿Regular o irregular?» before each step.
- Práctica (10 min): Students complete the fill individually, then MC as a class with mini-whiteboards.
- ¿Mito o realidad? (6 min): Fingers vote (1 = mito, 2 = realidad) before each reveal; run the quick tests aloud.
- Úsalo (7 min): Roulette in pairs, 90 seconds each. Remind them to answer with a future verb + one detail.
- Boleto de salida (4 min): Exit MC + confidence check.
New grammar: future tense (Grammar Map: introduced Day 112, practiced 113 and 115, assessed on the Unit 6 IPA). Recycles the subjunctive from Days 102–111 (ojalá que / es posible que vs. future certainty). Students who finish early: write five predictions for Massachusetts in 2050.
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1Observa el patrón
Interpretivo
Las predicciones de Valeria
Escucha el texto completo
Me llamo Valeria y vivo en Holyoke. En el año 2050, yo tendré cuarenta años. Creo que el mundo será muy diferente. Las ciudades tendrán más árboles y menos coches. La mayoría de la gente usará el transporte público o irá al trabajo en bicicleta.
Las casas funcionarán con energía solar y eólica, y nosotros pagaremos menos por la electricidad. Los científicos podrán limpiar los océanos con robots pequeños. Pero no todo será fácil: habrá más sequías en algunas regiones y hará más calor en verano.
¿Y yo? Viviré cerca del río Connecticut, cultivaré mis propias verduras y les diré a mis hijos: «Es importante que cuiden el planeta».
My name is Valeria and I live in Holyoke. In 2050, I will be forty. I think the world will be very different. Cities will have more trees and fewer cars. Most people will use public transportation or will go to work by bike. Houses will run on solar and wind energy, and we will pay less for electricity. Scientists will be able to clean the oceans with small robots. But not everything will be easy: there will be more droughts in some regions and it will be hotter in summer. And me? I will live near the Connecticut River, I will grow my own vegetables and I will tell my kids: «It's important that you take care of the planet».
Valeria usa 14 verbos en futuro. Mira las terminaciones: -é, -á, -emos, -án. ¿Qué verbos no usan el infinitivo completo? (tendré, tendrán, podrán, habrá, hará, diré)
Idea clave
El futuro dice lo que pasará (will). Para la mayoría de los verbos: infinitivo completo + terminación.
usar → usaré · vivir → viviremos · ser → será
The future tense says what will happen. For most verbs: the whole infinitive + ending.
2La regla: las terminaciones y las raíces irregulares
Interpretivo
Terminaciones del futuro
| Persona | Terminación | reciclar | proteger | vivir |
|---|---|---|---|---|
| yo | -é | reciclaré | protegeré | viviré |
| tú | -ás | reciclarás | protegerás | vivirás |
| él / ella / usted | -á | reciclará | protegerá | vivirá |
| nosotros / nosotras | -emos | reciclaremos | protegeremos | viviremos |
| vosotros / vosotras | -éis | reciclaréis | protegeréis | viviréis |
| ellos / ellas / ustedes | -án | reciclarán | protegerán | vivirán |
Vosotros se usa en España. All forms carry a written accent except nosotros.
Raíces irregulares (¡las mismas terminaciones!)
| Infinitivo | Raíz | Ejemplo | English |
|---|---|---|---|
| tener | tendr- | tendré | I will have |
| poner | pondr- | pondrás | you will put |
| salir | saldr- | saldrá | she will leave |
| venir | vendr- | vendremos | we will come |
| poder | podr- | podrán | they will be able to |
| saber | sabr- | sabré | I will know |
| querer | querr- | querrás | you will want |
| haber | habr- | habrá | there will be |
| hacer | har- | harán | they will do / make |
| decir | dir- | diremos | we will say |
¡Ojo!
habrá = there will be, para singular y plural: Habrá una sequía. Habrá más coches eléctricos. (¡No «habrán»!)
Todas las formas llevan tilde menos nosotros: reciclaremos, tendremos.
habrá = there will be (singular and plural). Every form has an accent except nosotros.
3Explorador: el futuro
Presentacional
Explorador de verbos: el futuro
Elige un verbo y una persona. Después, haz el desafío.
Desafío
Correctas: 0 · Racha: 0
4Ejemplo guiado
Presentacional
Ejemplo 1: un verbo regular
Escribe en futuro: «Mis padres van a comprar un coche eléctrico.»
Write in the future tense: «My parents are going to buy an electric car.»
1. Busca el verbo principalEl verbo es comprar. Sujeto: mis padres (= ellos).
2. ¿Regular o irregular?Comprar no está en la lista de raíces irregulares → usamos el infinitivo completo: comprar-.
3. Añade la terminaciónellos → -án: comprar + án = comprarán.
4. Escribe la oraciónMis padres comprarán un coche eléctrico.
Ejemplo 2: un verbo irregular
Escribe en futuro: «Nosotros vamos a tener menos agua.»
Write in the future tense: «We are going to have less water.»
1. Busca el verbo principalEl verbo es tener. Sujeto: nosotros.
2. ¿Regular o irregular?Tener es irregular: la raíz es tendr- (no «tener-»).
3. Añade la terminaciónnosotros → -emos (¡sin tilde!): tendr + emos = tendremos.
4. Escribe la oraciónNosotros tendremos menos agua.
5Práctica: predicciones para 2050
Presentacional
Completa con el futuro
Complete with the future tense of the verb in parentheses.
En 2050, muchas personas ___ (usar) coches eléctricos.
In 2050, many people will use electric cars.
Yo ___ (tener) cuarenta años en 2050.
I will be forty in 2050.
Nosotros ___ (hacer) compost con la comida que no comemos.
We will make compost with the food we don't eat.
hacer → har- + emos (sin tilde).
¿Tú ___ (poder) vivir sin plástico?
Will you be able to live without plastic?
En el futuro ___ (haber) menos hielo en el Ártico.
In the future there will be less ice in the Arctic.
Mi hermana ___ (saber) programar robots que limpian el océano.
My sister will know how to program robots that clean the ocean.
Ustedes ___ (salir) de casa en bicicleta, no en coche.
You (all) will leave home by bike, not by car.
El gobierno ___ (poner) paneles solares en todas las escuelas.
The government will put solar panels on all schools.
Yo ___ (querer) vivir cerca de la naturaleza.
I will want to live near nature.
querer → querr- (dos erres) + é.
La ciudad de Boston ___ (ser) más verde.
The city of Boston will be greener.
Los expertos nos ___ (decir) cómo ahorrar energía.
The experts will tell us how to save energy.
¿___ (venir) ustedes a la feria ecológica el sábado?
Will you (all) come to the eco-fair on Saturday?
Elige la forma correcta
En el futuro, los científicos ___ nuevas formas de energía.
Ellos: -án con tilde. Descubrirían es el condicional (would).
Mañana ___ mucho calor; la temperatura llegará a 35 °C.
El tiempo usa hacer en singular: hará calor.
¿Qué oración tiene un error?
decir → dir-: Yo diré la verdad.
6¿Mito o realidad?
Interpretivo
Errores comunes con el futuro. Vota: ¿mito o realidad? Common future-tense mistakes — vote: myth or fact?
«Las terminaciones del futuro son diferentes para -ar, -er e -ir.»
Por qué: Todos los verbos usan las mismas terminaciones: -é, -ás, -á, -emos, -éis, -án.
Correcto: hablaré, comeré, viviré
Prueba: Futuro de escribir (ellos) escribirán
«Todas las formas del futuro llevan tilde.»
Por qué: La forma de nosotros no lleva tilde.
Correcto: reciclaremos, tendremos, iremos
Prueba: Futuro de ahorrar (nosotros) ahorraremos
«El futuro de hacer es haceré.»
Por qué: Hacer tiene la raíz irregular har-.
Correcto: Haré la tarea mañana.
Prueba: «They will make a plan.» Harán un plan.
«Ir a + infinitivo también expresa el futuro.»
Por qué: Voy a reciclar y reciclaré son muy parecidos. Ir a es más común para planes cercanos.
Correcto: Voy a reciclar hoy. / En 2050 reciclaremos todo.
Prueba: Cambia al futuro: Van a plantar árboles. Plantarán árboles.
«Para decir there will be more cars se dice habrán más coches.»
Por qué: Haber como «there is / there are» es siempre singular.
Correcto: Habrá más coches.
Prueba: «There will be fewer forests.» Habrá menos bosques.
«Querer en el futuro se escribe con dos erres: querré.»
Por qué: La raíz es querr-: se pierde la e del infinitivo.
Correcto: Querré, querrás, querrá, querremos, querrán
Prueba: «We will want to help.» Querremos ayudar.
«El futuro de salir es saliré.»
Por qué: Salir tiene la raíz saldr-, como tener → tendr- y poner → pondr-.
Correcto: Saldré de casa a las siete.
Prueba: «You will leave early.» (tú) Saldrás temprano.
«Después de ojalá que usamos el subjuntivo, no el futuro.»
Por qué: Ojalá expresa un deseo → subjuntivo. El futuro expresa una predicción.
Correcto: Ojalá que haya más parques. / Habrá más parques.
Prueba: Ojalá que nosotros ___ (poder) ayudar. podamos
Puntos: 0 · 0 de 8 contestadas
7Úsalo: ¿Cómo será tu vida en 2050?
Interpersonal
La ruleta de preguntas
Persona A pregunta · Persona B contesta con un verbo en futuro + un detalle
¡Haz clic en «Girar»!
1:30
Answer with a future verb and one detail. React, then switch roles when the timer ends.
Reacciones naturales
¡Qué optimista!¡Qué pesimista!Yo también.Yo no. Creo que…Dudo que eso pase.¡Ojalá!
Escribe tres predicciones
Escribe tres predicciones sobre Massachusetts en 2050: una con un verbo regular y dos con verbos irregulares (tendrá, habrá, podrán, harán…).
Write three predictions about Massachusetts in 2050: one regular verb and two irregular ones.
8Boleto de salida
InterpretivoPresentacional
En 2050, mi ciudad ___ más parques.
En el futuro, nosotros ___ el transporte público todos los días.
¿Qué forma es correcta para «they will be able to»?
«There will be more droughts.»
¿Puedo hacerlo?
0 / 5 — marca lo que puedes hacer sin ayuda.