Español 3
ESPAÑOL 3 · DÍA 144 / 180

Si estudio, podré…

Unidad 8: El trabajo y el futuro · Si + presente → futuro

If I study, I'll be able to… · Unit 8: Work and the Future · Si + present → future

Hoy puedo…

Interpretivo (leer / escuchar) Interpersonal (conversar) Presentacional (hablar / escribir para otros)
Guía del profesor · Teacher guide (≈ 55 min)

Pacing guide: Grammar Build · Presentational · Grammar: Si + present → future (Si estudio, podré…) · Product: Exit ticket

  1. Observa el patrón (7 min): Poll first. Read Lucía's text aloud, press «Encuentra las condiciones». Ask: ¿Qué tiempo verbal hay después de si? ¿Y en la otra parte? Let students state the rule before showing the key.
  2. La regla (7 min): Walk through the table. Stress: si (if) has no accent; sí (yes) does. Comma normally when the si-clause comes first; usually no comma when the result comes first.
  3. ¿Correcta o no? (6 min): Students sort individually, then compare with a partner. Ask volunteers to correct 2 wrong sentences aloud.
  4. Ejemplo guiado (5 min): Reveal steps one at a time; students predict the next step on whiteboards before you click.
  5. Práctica (10 min): Fill-in individually, then MC. Review any «si + futuro» errors as a class.
  6. ¿Mito o realidad? (7 min): Students vote with fingers (1 = mito, 2 = realidad) before you click. Do the Prueba orally.
  7. Úsalo (8 min): «Cadena de consecuencias»: groups of 4 build chains orally (Si no duermo, estaré cansado/a. Si estoy cansado/a…). Then question roulette in pairs.
  8. Boleto de salida (5 min): Exit MC + one written sentence + confidence check.

Introduces si + present → future (Grammar Map: Day 144; recycled Day 145, assessed Quiz Day 151). Only real/likely conditions today; contrary-to-fact si-clauses (si tuviera…, haría) are not taught in Spanish 3 — if a student asks, say «Eso lo veremos en Español 4». Also flag that si + present subjunctive (*si tenga) is a common error after Units 5–6. Recycles the future (Day 142), profession vocabulary (Day 141) and affirmative tú commands (Unit 4).

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1Observa el patrón

Interpretivo

El plan de Lucía

Escucha el texto completo

Me llamo Lucía y vivo en Springfield. Este verano quiero trabajar como salvavidas en la piscina municipal. Si apruebo el curso de primeros auxilios, la piscina me contratará. Si me contratan, ganaré unos tres mil dólares en el verano. Si ahorro la mitad, podré pagar mis libros del primer año de universidad.

Pero hay un problema: si no termino mi proyecto de química antes de junio, no tendré tiempo para el curso. Por eso, este mes estudiaré todas las tardes. Mi mamá dice: «Hija, si te organizas bien, lo lograrás todo». ¡Espero que tenga razón!

My name is Lucía and I live in Springfield. This summer I want to work as a lifeguard at the city pool. If I pass the first-aid course, the pool will hire me. If they hire me, I'll earn about three thousand dollars over the summer. If I save half, I'll be able to pay for my first-year college books. But there's a problem: if I don't finish my chemistry project before June, I won't have time for the course. That's why this month I'll study every afternoon. My mom says: «Sweetheart, if you get organized, you'll achieve it all.» I hope she's right!

Idea clave

Si + presente (la condición) → futuro (el resultado)

Si estudio, podré ir a la universidad.

Si + present (condition) → future (result). If I study, I'll be able to go to college.

2La regla

Interpretivo

Oraciones con si: situaciones reales o probables

Condición (si + presente)ResultadoEnglish
Si trabajas mucho,tendrás éxito. (futuro)If you work hard, you'll be successful.
Si mis padres me dan permiso,haré un viaje con mis amigos. (futuro)If my parents give me permission, I'll take a trip with my friends.
Si no salimos ahora,vamos a llegar tarde. (ir a + infinitivo)If we don't leave now, we're going to be late.
Si tienes preguntas,llámame. (mandato)If you have questions, call me.
Si hace calor,vamos a la playa. (presente: costumbre)If it's hot, we go to the beach. (habit)
¡Ojo!

Nunca uses el futuro ni el presente de subjuntivo después de si (= if):

✗ Si tendré tiempo… ✗ Si tenga tiempo… ✓ Si tengo tiempo, te ayudaré.

si = if · sí = yes

Never use the future or the present subjunctive after si (= if). si = if, sí = yes.

Idea clave

El orden puede cambiar. El significado es el mismo:

Si consigo una beca, estudiaré en Puerto Rico. = Estudiaré en Puerto Rico si consigo una beca.

The order can change; the meaning stays the same. If I get a scholarship, I'll study in Puerto Rico.

3¿Correcta o con error?

Interpretivo

¿Correcta o con error?

Clasifica cada oración. Después, corrige en voz alta las oraciones con error. Classify each sentence. Then correct the wrong ones aloud.

Correcta ✓
Tiene un error ✗
¡Ojo!

Correcciones: Si estudias… · Si tengo tiempo… · Si llueve… · …ganaré dinero. · Si mis padres me dejan… · …hablarás mejor.

Corrections for the wrong sentences.

4Ejemplo guiado

Presentacional

Ejemplo guiado 1

Traduce: «If my cousin gets the scholarship, she will study engineering in Boston.»

Translate the sentence step by step.

1. Busca la condiciónLa parte con if: If my cousin gets the scholarship.
2. Si + presenteSi mi prima consigue la beca (conseguir, e→i: consigue).
3. El resultado en futuroshe will study → estudiará ingeniería en Boston.
4. Junta las partesSi mi prima consigue la beca, estudiará ingeniería en Boston. (Coma, porque si va primero.)

Ejemplo guiado 2

Completa la cadena: «Si no encuentro trabajo este verano, …»

Complete the chain of consequences.

1. Resultado en futuroSi no encuentro trabajo este verano, no tendré dinero para el carro.
2. El resultado es la nueva condiciónSi no tengo carro, … (¡ahora va en presente porque está después de si!)
3. Nuevo resultadoSi no tengo carro, tendré que tomar el autobús a la universidad.
4. ¡Otra vez!Si tomo el autobús, podré leer y estudiar en el viaje. ¡No está tan mal!

5Práctica

Presentacional

Completa: ¿presente o futuro?

Mira dónde está el espacio: ¿después de si (presente) o en el resultado (futuro)?

Look at where the blank is: after si (present) or in the result (future).

Acentos:
Si ___ (estudiar, tú) para el examen de manejo, lo aprobarás.
Si Andrés consigue el puesto, ___ (ganar) un buen sueldo.
Si nosotros ___ (ahorrar) cien dólares al mes, compraremos una computadora en diciembre.
Si llueve el sábado, la feria de empleo ___ (ser) en el gimnasio.
Si mis primos ___ (venir) de Guatemala en julio, haremos una fiesta.
Si te gradúas con buenas notas, ___ (poder, tú) pedir una beca.
Si yo ___ (tener) tiempo después del trabajo, te ayudaré con el currículum.
Si no haces la tarea esta noche, mañana ___ (tener) problemas.
Si ustedes ___ (llegar) tarde a la entrevista, no les darán el trabajo.
Mi hermana ___ (hacer) prácticas en un hospital si la aceptan en el programa.
Si ___ (salir, yo) ahora, llegaré a las cinco.
Si practicas español todos los días, ___ (decir) todo con más confianza.
Decir es irregular en el futuro: dir- → dirás.

Elige la mejor opción

Pregunta 1

Si ___ un trabajo de verano, ahorraré para la universidad.

Pregunta 2

Si mis amigos me invitan, ___ al partido.

Pregunta 3

¿Qué oración es correcta?

Pregunta 4

«You'll be tired if you don't sleep.»

6¿Mito o realidad?

Interpretivo

Errores comunes con las oraciones con si. Vota: ¿mito o realidad? Common mistakes with si-clauses. Vote: myth or fact?

Afirmación 1

«Como el resultado es futuro, la condición también va en futuro: Si tendré dinero, viajaré.»

Afirmación 2

«El orden de las dos partes puede cambiar.»

Afirmación 3

«Después de si usamos el subjuntivo, como después de quiero que: Si tenga tiempo…»

Afirmación 4

«Si (if) no lleva tilde; sí (yes) sí lleva tilde.»

Afirmación 5

«En el resultado podemos usar el futuro, ir a + infinitivo o un mandato.»

Afirmación 6

«Con si, el resultado va en imperfecto: Si estudio, aprobaba.»

Afirmación 7

«Cuando la oración empieza con si, normalmente ponemos una coma después de la condición.»

Puntos: 0 · 0 de 7 contestadas

7Úsalo: cadena de consecuencias

Interpersonal

Cadena de consecuencias (grupos de 4)

La primera persona lee un comienzo. Cada persona continúa la cadena con si + presente → futuro. ¿Cuántos eslabones puede hacer su grupo?

Si consigo un trabajo este verano, …Si no estudio para el examen, …Si aprendo a programar, …Si me mudo a Puerto Rico, …Si gano la lotería, …Si mi jefe me da más horas, …

First person reads a starter; each person continues the chain with si + present → future. How many links can your group make?

La ruleta de preguntas

Persona A pregunta · Persona B contesta con si + presente → futuro + un detalle
¡Haz clic en «Girar»!
2:00

When time is up, switch roles.

Reacciones naturales

¡Buena idea!¿En serio?¡Qué suerte!¡Ay, no!Yo haré lo mismo.¿Y después?

8Boleto de salida

InterpretivoPresentacional
Pregunta 1

Si mi hermano ___ temprano, me llevará a la escuela.

Pregunta 2

Si practicas la entrevista, ___ más confianza.

Pregunta 3

¿Qué oración tiene un error?

Pregunta 4

¿Cómo se dice «If they offer me the job, I'll accept it»?

Una oración sobre tu futuro

Completa: «Si ___ (presente), ___ (futuro).» Ejemplo: Si consigo una beca, estudiaré enfermería en Puerto Rico.

Write one si + present → future sentence about your future.

¿Puedo hacerlo?

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